«Что следующие?»

Задачи: автоматизировать звук [С] в словах; упражнять в выделении звука из слов; развивать подвижность артикуляционного аппарата; продолжить формировать фонематический слух и восприятие; развивать память, мышление, внимание; развивать тонкую моторику; формировать положительную мотивацию, желание правильно произносить звук [С]; воспитывать самоконтроль за речью.